“你和我一起來搭一座超級大的城堡吧!”“我們在造一個警察局，你要加入么?”6日中午，東江中心幼兒園的建構區里，中一班小朋友正聊得熱火朝天!他們正在全神貫注地構建著屬于自己的小世界!

“你知道警察局里有地牢嗎?地牢里關著犯人，而且它是房子是很高的......”王梓陽小朋友正滔滔不絕地向小伙伴分享著。“那為了不讓犯人逃出去，應該只有一頭小小的門吧?”孩子的建構世界里，小朋友們的認知正在不斷地輸出展示著。去到建構區域前，班級老師組織小朋友們討論了建構區里有哪些材料可以進行構建、如何構建牢固的房子或橋，建構時間到，小朋友們都選擇了自己喜歡的建構材料和同伴開始忙碌起來了。“瞧，這是我們搭好的城堡，有好多個房間，它是三角形的，很牢固!”“老師，你快來看!這是我拼的變形火車機器人，還有一點點就完成了!”“我們還完成了長長的多米諾骨牌呢!”游戲中，個個都沉浸在創作之中，搭建了很多的造型，王俊橦小朋友指著機器人說：“這是唐三手里的昊天錘!”看來，豐富的材料會讓小朋友們每次結出都有新的想法，新的創意，他們對于作品都有自己可愛又有趣的詮釋呢!

據悉，孩子的世界里，建構可以帶給他們無窮的樂趣，在眾多游戲中，建構活動以獨特的魅力深受幼兒青睞。在建構游戲中，幼兒表現出來的全神貫注以及無法估量的創造力都源自于幼兒的經驗。他們還能在游戲時主動尋求合作，促進語言交流及同伴合作能力。

一起分享，一起欣賞彼此的作品，在玩中慢慢學會分享，慢慢學會合作，學會欣賞，慢慢學會自己找方法來解決問題!(俞宵雅)

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